aula de portugues 25-08-2010

Os pronomes demonstrativos marcam a posição espacial de um elemento qualquer em relação às pessoas do discurso, situando-os no espaço, no tempo ou no próprio discurso. Eles se apresentam em formas variáveis (gênero e número) e não-variáveis.

Os pronomes possessivos são os tipos de pronomes que fazem uma referência às pessoas do discurso indicando uma relação de posse. Os pronomes possessivos mantêm uma estreita relação com os pronomes pessoais pois indicam aquilo que cabe ou pertence aos seres indicados pelos pronomes pessoais. Pronomes possessivos normalmente indicam posse, como por exemplo: meu, minha, teu, tua, seu, sua, etc. indicando para algo ou alguém.


eu entende que os pronomes demonstrativo   é a apalavra que indica a posição dos seres no espaço relativamente ás pessoas do discurso. e o pronomes possessivos   são a apalavra que indica posse de alguma coisa por parte das pessoas do discurso

aula de artes 16-08-2010

                                                      fovismo

é uma corrente artística do início do século XX, que se desenvolveu sobretudo entre 1905 e 1907. Associada à busca da máxima expressão pictórica, o estilo começou em 1901 mas só foi denominado e reconhecido como um movimento artístico em 1905. Segundo Henry Matisse, em "Notes d'un Peintre", pretendia-se com o fovismo "uma arte do equilíbrio, da pureza e da serenidade, destituída de temas perturbadores ou deprimentes".

eu entende que foi um movimento artistico da arte  contemporânia  em que as cores eram os elementos mais importante 

aula de filosofia 23-08-2010

                                                           nome


No sentido mais amplo da gramática e da linguística, um nome (do latim nōmen) é qualquer palavra passível de sofrer um tipo de declinação denominado flexão nominal.
Não apenas os substantivos podem ser considerados nomes, mas também os adjetivos e, por vezes, as formas nominais dos verbos.

eu entende que o nome  e um vocal que possui uma  significação comocional,sem referência ao tempo e do qual nenhuma parte apresentada.

aula de geografia 25-08-2010

                                                          oceanos

os  oceanos ocupam 70 % da área da terra.

 água solida- gigantesca geleiras
água solvente universal- e o destino final de todo poluente
água estado liquido- solido gasoso

                                          distribuição da água no planeta.


97,5% -salgada (mares e oceano)
2,5%- água doce
0,4%- atmosfera
                                                 água doce


77,2%- geleiras
22,4%- subterania
0,36% rios,lagos e patanos
                                                     

 eu entende que   os oceanos ocupa 70%  da área terestre fora os restos das água doce

humildade

Diz-se que a humildade é uma virtude de quem é humilde,mostra simplesmente que humildade lhe falta. É nessa posição que talvez se situe a humilde confissão de Albert Einstein quando reconhece que “por detrás da matéria há algo de inexplicável”.
Por humilde também se pode entender a personalidade que assume seus deveres, obrigações, erros e culpas sem resistência. Assim, se pode dizer que a pessoa ou indivíduo "assume humildemente".

logica aula de filosofia 05/06/2010

A lógica (do grego clássico λογική logos, que significa palavra, pensamento, ideia, argumento, relato, razão lógica ou princípio lógico), é uma ciência de índole Filosófica fortemente ligada à Matemática. Já que o pensamento é a manifestação do conhecimento, e que o conhecimento busca a verdade, é preciso estabelecer algumas regras para que essa meta possa ser atingida. Assim, a lógica é o ramo da filosofia que cuida das regras do bem pensar, ou do pensar correto, sendo, portanto, um instrumento do pensar. A aprendizagem da lógica não constitui um fim em si. Ela só tem sentido enquanto meio de garantir que nosso pensamento proceda corretamente a fim de chegar a conhecimentos verdadeiros. Podemos, então, dizer que a lógica trata dos argumentos, isto é, das conclusões a que chegamos através da apresentação de evidências que a sustentam. O principal organizador da lógica clássica foi Aristóteles, com sua obra chamada Organon. Ele divide a lógica em formal e material.
Um sistema lógico é um conjunto de axiomas e regras de inferência que visam representar formalmente o raciocínio válido. Diferentes sistemas de lógica formal foram construídos ao longo do tempo quer no âmbito escrito da Lógica Teórica, quer em aplicações práticas na computação e em Inteligência artificial.
Tradicionalmente, lógica é também a designação para o estudo de sistemas prescritivos de raciocínio, ou seja, sistemas que definem como se "deveria" realmente pensar para não errar, usando a razão, dedutivamente e indutivamente. A forma como as pessoas realmente raciocinam é estudado nas outras áreas, como na psicologia cognitiva.
Como ciência, a lógica define a estrutura de declaração e argumento para elaborar fórmulas através das quais estes podem ser codificados. Implícita no estudo da lógica está a compreensão do que gera um bom argumento e de quais argumentos são falaciosos.
A lógica filosófica lida com descrições formais da linguagem natural. A maior parte dos filósofos assumem que a maior parte do raciocínio "normal" pode ser capturada pela lógica, desde que se seja capaz de encontrar o método certo para traduzir a linguagem corrente para essa lógica.
Abaixo estão discussões mais específicas sobre alguns sistemas lógicos. Veja também: lista de tópicos em lógica.

desenho 1 e 2 planos aulade artes 05/07/2010

definiçao  e quando os objetos se afastam ou aproximam do nosso olhar.quando estão proximas as cares e as formas ficam mais nitidas, se mais distante as cores ficam (opacas e as formas  menos nitidas obs. no primeiro plano os objetivos sao maiores, a partti do 2 começam a diminuir